隨著我國近年高校招生比例的增大和科技創新能力的提升，高校教學和科研活動愈加頻繁，有些實驗所用危險化學試劑、雌激素等對環境產生嚴重污染的藥品，所產生的廢水多半未經過任何處理就直接排放到下水道中，給環境造成了嚴重的污染。 

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大學學校研究院實驗室廢水處理設備裝置由廢水分類收集單元、廢水調節單元、廢水深度處理單元、沉降分離單元、物理處理單元、生物處理單元、廢水綜合凈化單元等構成。

    通過化學預處理、化學深度處理、斜管沉淀、多程消毒滅菌、過濾沉淀分離、高低電位差微電解技術、電化學氧化還原技術、兩級有機生物膜凈化、有機廢水新型填充床光波催化反應技術、更新液選擇性傳質及菌絲體表面分子印跡技術等處理工藝對實驗室內產生的有機、無機、生物廢水進行綜合處理，可有效去除廢水中的COD、BOD、SS、色度和重金屬離子等，針對不同實驗廢水的組成成分，采用不同的處理技術及控制系統進行廢水處理。產品具有技術良好、自動化程度高、無需專人職守、處理效果好、占地面積小、操作管理方便等優點。

    大學學校研究院實驗室廢水處理設備裝置應用范圍

    學校實驗室廢水處理設備廣泛應用于中、高等院校、科研院所、醫療機構、生物制藥、疾控中心、環監、產品質檢、檢驗檢疫、藥品檢驗、血站、畜牧、醫院、石油化工、企業等實驗室、化驗室廢水處理，經過處理后廢水達到廢水綜合排放標準【GB8978-1996】中的一級、二級、三級標準，處理后的污水可排入市政污水管網，也可以通過再處理工藝把處理后的廢水進行再利用。

    學校實驗室廢水處理設備應用領域

    中、高等院校：生命科學院、化工學院、材料學院、環境學院、食品學院、醫學院、農學院等實驗室所產生的廢水；

    科研院所：研究院、研究所、測試中心、檢驗中心等在研究過程中所產生的實驗室廢水；

    疾控中心：理化檢驗、微生物、PCR、P2、P3、P4等實驗室所產生的廢水；

    畜牧獸醫：動物防疫、病原微生物等實驗室所產生的廢水；

    藥品檢驗：化學室、藥品室等實驗室所產生的廢水；

    中心血站：檢測實驗室、中心實驗室、質控室等實驗室所產生的廢水；

    產品質檢：食品分析室等實驗室所產生的廢水；

    環境監測：水分析室、痕量分析室等實驗室所產生的廢水；

    農業技術中心：化學室、藥物殘留室等實驗室所產生的廢水；

    醫院體檢中心：理化室、檢驗室等實驗室所產生的廢水；

    檢驗檢疫局：保健中心、技術中心等實驗室所產生的廢水；

    生物制藥：理化分析、質檢室、實驗室等所產生的廢水；

    油田石化：采油廠、煉油廠、環境監測站等中心化驗室所產生的廢水；

    企業：中心實驗室、質檢室、化驗室等實驗室所產生的廢水。

    學校實驗室廢水處理設備設計基礎

    1、實驗室綜合廢水來源：實驗室藥品、試劑、試液、清洗等實驗過程中產生的綜合廢水；

    2、實驗室綜合廢水處理量:T/D或L/D；

    3、實驗室綜合廢水成分：無機物類、有機物類、生物類廢水等；

    1）、無機物類：重金屬離子、酸堿PH值、鹵素離子及其他非金屬離子等；

    2）、有機物類：有機溶劑、苯、甲苯、二甲苯、酚類、甲醛、乙醛、無水乙醇、ＤＩＥＡ、DNA合成廢液、乙腈、苯酸、苯胺類、氯苯類、硝基苯類、油脂類、醚類、混合烴類、炳酮、糖類、蛋白質、等；

    3）、生物類：病原體、細菌、病毒、乙肝表面抗原、丙肝抗原、衣原體、支原體、螺旋體、真菌、布魯氏桿菌，炭疽桿菌衣原體等；

    4、實驗室廢水處理后的標準：符合國家污水綜合排放【GB8978-1996】中的三級標準；也可根據用戶要求把廢水處理到國家污水綜合排放【GB8978-1996】中的一、二級標準。

    學校實驗室廢水處理設備功能特點

    1.實用性廣，可適應各類實驗室的廢水處理；

    2.采用多項進的技術對廢水進行多程處理凈化，達到排放標準；

    3.中央集中控制，自動化程度高，操作簡單，全自動運行，無須專人職守；

    4.漏水漏電自動保護功能、高低壓自動保護功能、無廢水保護功能、儲液罐液位保護功能；

    5.動態化運行，數字化液晶顯示水質指標；

    6.“一站式”一體化設計，外形美觀、占地面積小、處理速度快、運行成本低、安裝移動方便、處理量大、處理效果好、能耗低、耐酸堿腐蝕、噪音小、多重安全保護、無泄漏、環境友好，真正做到工程設備化。不需要挖多個處理池，不會產生廢渣、廢氣、廢水等二次污染；